TOUT LE MONDE LE JEUDI 10 FEVRIER A 14 H 30
DEVANT L’INSPECTION ACADEMIQUE A CAHORS

Rassemblement sonore et actif !

Voilà 7 bonnes raisons pour être en grève le 10

1>Des postes supprimés, des classes surchargées !

205 emplois d’enseignants et personnels administratifs repris aux départements de Midi-Pyrénées, malgré 4200 élèves supplémentaires (1433 dans le primaire et 2768 dans le secondaire) prévus pour la rentrée 2011, et les besoins criants de l’École Publique dans notre académie. Dans le secondaire ce sont 32 emplois d’enseignants qui seront retirés. Les écoles perdront 150 emplois, dont 100 d’enseignants et 50 d’intervenants en langues vivantes.
Avec la carte scolaire, proposée par l’IA des écoles de plus en plus nombreuse vont dépasser les 25 élèves par classes avec des doubles, des triples niveaux. Des communes vont voir disparaitre leur école alors que le Service public doit être présent sur tout le territoire, et cela a un coût légitime.

2>Conditions de travail : halte à la surcharge !

Formulaires, tableaux, évaluations, enquêtes… les tâches de nature administrative s’accumulent, les exigences et le contrôle de l’administration se renforcent… La pression sur le métier devient plus forte. Les classes sont de plus en plus chargées. Au quotidien, nous avons de plus en plus « le nez sur le guidon ». Nous avons du mal à prendre de la distance, à trouver du temps pour réfléchir au pédagogique en équipe. Parallèlement, de plus en plus d’écoles se voient retirer leur aide administrative assurée par les employés de vie scolaire en contrats CUI. Les contrats ne sont pas renouvelés. Les conditions faites à ces personnels sont scandaleuses (contrats de 6 mais à 20h par semaine, pas de renouvellement au delà de 12 mois…).
Notre métier c’est avant tout l’enseignement devant la classe. Il faut de vrais emplois d’aide administrative, avec un statut et un vrai salaire. Il faut des classes avec des effectifs raisonnables (pas plus de 25 par classe en élémentaire).

3>Scolarisation en maternelle : de plus en plus tard… Des seuils, de plus en plus hauts…

Dans un contexte national de non remplacement d’un poste de fonctionnaire sur deux partant à la retraite, la scolarisation des deux ans dans le LOT a baissé pour passer sous les 20%
Le SNUipp et la FSU revendiquent une politique de la petite enfance porteuse d’égalité du service public sur les territoires, une politique qui permette de garantir une transition entre les modes de garde (foyer familial, crèche, assistante maternelle…) et l’école maternelle. L’accueil des enfants de 2 ans doit être possible dans de bonnes conditions (effectifs à 15 maxi) dans une école maternelle ayant les moyens de fonctionner et qui ne devienne pas un « moyen de garde gratuit ».

4>Une formation initiale et continuée sacrifiée

Suppression de l’année de formation professionnelle à l’IUFM, utilisation des stagiaires comme moyens d’enseignement, suppression de postes de brigades de remplacement, réduction de l’offre et de la durée des stages, logique de court terme…
La formation des enseignants est aujourd’hui en bien piteux état, alors que c’est un enjeu capital pour améliorer l’Ecole.
Plus que jamais, le SNUipp et la FSU réaffirment qu’enseigner est un métier qui s’apprend ! Il revendiquent une véritable formation professionnelle à l’IUFM.

5>Remplacements : toujours à la baisse

Parmi les postes que l’IA peut fermer sans que cela se voit trop dès la rentrée, figurent ceux des remplaçants.

Dans le LOT, 5 postes de BD sont propsés à la fermeture pour la rentrée 2011

6>Faire disparaitre tout ce qui n’est pas devant classe

Dans la chasse aux postes, tout ce qui ne justifie pas une prise en charge de classe est menacé. Peu importe si ces enseignants permettaient une meilleure qualité ou un meilleur fonctionnement de l’école.

Tout y passe. Catalogue à la prévert : conseiller pédagogique, animateur musique, animateur langue, FLE, poste CMPP

7>Oui à l’augmentation des salaires

La politique salariale conduite dans la Fonction publique est catastrophique.
Des années de politique de moindre augmentation de la valeur du point par rapport à l’inflation ont conduit à une perte considérable du pouvoir d’achat de tous les agents de la Fonction publique de l’hospitalière, de la territoriale et de l’État. Le gel projeté pour 2011, celui fortement envisagé pour 2012 et 2013, créeraient une situation sans précédent, porteuse de lourds reculs sociaux et de bradage des qualifications. Et ce, d’autant qu’ils se cumuleraient avec la forte augmentation des retenues pour pension dans l’inacceptable loi de réforme des retraites. Il est urgent d’imposer d’autres choix, d’en finir avec l’artificielle opposition emplois / salaires.
Les organisations syndicales de la Fonction publique exigent du gouvernement des augmentations salariales, notamment par l’augmentation de la valeur du point, assurant le rattrapage des pertes accumulées depuis 2000 et la progression du pouvoir d’achat, ainsi qu’une meilleure reconnaissance des qualifications, et une amplitude réelle des carrières.
Assez d’effets d’annonces : pour l’école, on ne doit pas se priver !
Les annonces présidentielles et gouvernementales pleuvent dans les médias : suppressions des allocations en cas d’absentéisme, réforme des rythmes scolaires, extension du dispositif CLAIR aux écoles de RAR, anglais dès 3 ans, nouvelles modifications de la formation des maîtres ; évaluations nationales miraculeuses, et ce lundi l’enseignement des sciences à l’école

Assez de faux semblants ! Rien ne peut masquer la réalité des suppressions massives de moyens dans l’Education Nationale. Toutes et tous en grève le 10 février !!

lettre aux parents 10 février

7 bonnes raisons d'être en grève le 10 février 14 h 30 devant l'IA à Cahors

7 bonnes raisons d'être en grève le 10 février 14 h 30 devant l'IA à Cahors