Remplacement : nous voulons des moyens supplémentaires, c’est une pression constante qui pèse sur les équipes de savoir si le collègue absent sera remplacé. Le manque de remplacement et les annonces de remplacements non suivies de faits mettent les équipes en insécurité permanente et demandent une énergie d’organisation et de communication démesurée.
La DASEN nous a répondu sur sa décision de lundi d’étoffer l’an prochain la brigade départementale de 2 postes de plus par rapport aux 2 prévus initialement : cela porte à 4 créations de BD..
Les circonscriptions de Figeac et Gourdon ont plus de classes que les 2 autres et il faut le prendre en compte.
Sur les départs à la retraite en cours d’année, la DASEN souhaite les compenser par des contractuels (mais il lui faut le négocier).
Mais aussi de récupérer des moyens 1er degré qui font fonction sur des postes de directions de Segpa, sur des Ulis collège (ces postes peuvent être occupés par les certifiés comme par les PE). Toutefois cela nous alarme au regard des nouvelles de fusion des deux niveaux de SEGPA 6è/5e à Figeac Masbou, la récupération de ce moyen conduit à dégrader l’enseignement de nos élèves les plus fragiles, nous continuerons de défendre le maintien de cette 4eme division.

Autorisations d’absences : un vrai point de discorde, puisque nous ne pensons pas que les demandes fantaisistes soient massives, mais que les soucis de rencontrer un professionnel de santé reste réel. La DASEN nous a dit que les demandes de l’ordre de souci médical important peuvent faire l’objet d’un accord avec traitement. C’est gênant du point de vue du secret médical, mais les syndicats peuvent faire remonter ces situations, et une modification après coup peut être faite sur ce retrait de salaire. N’hésitez pas à nous contacter.

Les évaluations d’écoles : La FSU SNUipp réclame toujours l’abandon de ces évaluations inutiles et dangereuses. La FSU SNUipp 46 demande l’octroi d’heures sous la forme d’un abattement des 18 heures d’animations pédagogiques, comme dans la Haute Garonne, pour réaliser ces éval, en attendant leur arrêt.
L’IA DASEN reconnaît que la réalisation de ces évaluations prend du temps pour l’équipe. Elle Nous dit que la partie évaluation externe va être revue, est-ce parce que c’est chronophage pour nos IENs ? Alors pourquoi ne pas revoir la partie auto évaluation ? La Fsu vous rappelle que les consultations, élèves parents, partenaires… relèvent d’un choix d’équipe, inutile de vous ajouter du travail qui servira à remplir les armoires. L’IA DASEN nous a aussi indiquée qu’elle allait réfléchir à ce que ces évaluations ne soient pas ajoutées à des éval de directeur ou autre projets chronophages.
La DASEN a dit se renseigner sur les allègements dans le 31.

Nous avons rappelé notre opposition aux évaluations du CP au CM2 qui font exploser les temps de rencontre avec les familles, après un temps de saisie déjà sous évalué.

Arrêt des injonctions du type « toute l’équipe en conseil école collège », « conseil des maîtres mercredi après midi »…
L’IA DASEN pense que le conseil école/collège est un outil avec une périodicité à revoir, et qu’il y a un enjeu de travil commun à trouver et dégager pour ne pas créer quelque chose d’artificiel. De même elle pense que les conseils des maîtres sans formalisation n’amène pas un travail cohérent.
Nous restons sur l’application des textes, le conseil des maitres doit être formalisé par un relevé de décisions avec envoi à l’IEN, mais le moment choisi ne peut faire l’objet d’aucune pression hiérarchique. Pour les conseils école collège, pas d’ordre de mission, pas d’obligation d’y aller, et c’est pareil pour les réunions de directeurs de septembre.

Temps partiel : nous souhaitions connaître la vision de la DASEN. Elle nous a explicité qu’elle entend qu’un souhait de travail à temps partiel amène un soulagement qui permet au collègue de mieux supporter son année face à la classe, que ce soit pour des raisons de santé, de famille ou personnelle, mais ce travail n’est pas commencé encore en DSDEN. D’un autre côté elle rappelle que cela coûte en terme de moyens. Elle dit ne pas avoir de position dogmatique et étudier au cas par cas.
Pour la retraite progressive, ce dispositif ne semble pas avoir été beaucoup explicité auprès des DASENs, donc pas d’info sur cette possibilité conditionnée à l’acceptation du temps partiel.

Hiérarchie : Pour une hiérarchie en soutien et qui protège les équipes, au lieu de les mettre en bouclier ou porte-à-faux avec les familles, notamment dans le cadre d’élèves qui posent problème dans une école. Nous demandons, lorsque la confiance est rompu avec des échanges quotidiens houleux au portail, que les familles fassent l’objet d’une rencontre en circonscription, et qu’ensuite ce soit l’IEN qui soit plus à la manœuvre afin d’éloigner la pression quotidienne. La DASEN est tout à fait réceptive à cette mesure et d’ailleurs a déjà eu recours à ce type de procédé sur son précédent département. Elle entend la détresse de certaines équipes et l’enlisement parfois qu’il y a parfois avec les parents, famille d’accueil ou éducateurs. N’hésitez pas à nous contacter sur le sujet .

Protection des agents : La directrice réitère ses propos sur le fait qu’il est inadmissible de se faire « agresser- insulter » dans le cadre de ses fonctions. Elle interviendra personnellement sur de pareils cas.

AESH : Sur les remboursements de leurs frais de déplacements (formation initiale et frais de déplacement entre deux établissements. Ce sujet n’est pas connu complètement, mais nous le porterons aux services lors d’une prochaine audience, n’hésitez pas à nous faire remonter les situations.

Dialogue social départemental : la DASEN nous trouve sévère dans cette critique, puisque certaines choses, arrêt CAPD, moins d’info sur les agents, ne sont pas de son ressort. Nous lui pointons l’absence de communication du plan de formation départemental qui nous empêche de prévoir notre prochain stage syndical EVARS.

Semaine à 4,5 jours : au cours de la discussion a été évoqué la semaine des 4,5 jours qui selon nous n’a pas fait ses preuves auprès des élèves et fatigue énormément les collègues. La directrice est accord avec nous sur ce point important. Il est temps que le département passe à 4 jours dans sa globalité surtout depuis que les collègues ont 2 ans de plus à effectuer depuis la réforme des retraites !

Alerte sociale

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